即將到來的活動
9月 25 日-鳳凰精神日
9月28日- 10月6日 -國慶節(jié)放假
10月22日 -大學(xué)展(9-12年級)
10月24-25日 -反欺凌日
精彩課堂
五年級探究單元-我們在時(shí)空中的位置
五年級的學(xué)生們在“我們在時(shí)空中的位置”探究單元中學(xué)習(xí)早期人類的生活。為了更好地理解人類如何在15萬年前從非洲遷徙到世界各地，學(xué)生和老師們分成最多12人的“氏族”小組，在學(xué)校里模擬“遷徙”。在計(jì)算了走完一公里需要多長時(shí)間（大約16分鐘）后，每個(gè)氏族嘗試估算人類遷徙到世界各地需要多久。隨后，學(xué)生們開始探索一個(gè)展示不同早期人類群體的數(shù)字幻燈片，制作出詳細(xì)的人類及其化石記錄的時(shí)間線。
– 文章由Steve Magruder提供
（ 五年級班主任）
三年級-服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目
三年級的學(xué)生們參與了一個(gè)以“關(guān)愛”和“勇于冒險(xiǎn)”學(xué)習(xí)者特質(zhì)為主題的服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。學(xué)生們自主選擇了兩個(gè)有意義的項(xiàng)目：社區(qū)清潔行動和養(yǎng)老院探訪。通過參與這些項(xiàng)目，學(xué)生們展示了他們對關(guān)心他人以及通過走出舒適區(qū)來承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的承諾。通過社區(qū)清潔行動，學(xué)生們表達(dá)了對環(huán)境和社區(qū)的關(guān)懷；而在探訪養(yǎng)老院時(shí)，學(xué)生們與老人們建立了聯(lián)系，給他們帶來了歡樂。
感謝我們的帶隊(duì)老師Ryan先生、Fiona Zhang女士和Hulda Zhang女士的支持。同時(shí)，特別感謝中文部為養(yǎng)老院準(zhǔn)備了中文書籍，為所有參與者豐富了這次體驗(yàn)。
– 內(nèi)容由三年級教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供
大學(xué)指導(dǎo)與建議
在ISNS，我們致力于引導(dǎo)學(xué)生超越課堂，邁向高等教育。通過個(gè)性化的大學(xué)咨詢、全面的工作坊以及豐富的課外活動，我們確保每位學(xué)生都能為實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)術(shù)目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。我們的量身定制方案幫助學(xué)生探索興趣領(lǐng)域、打造競爭力強(qiáng)的個(gè)人檔案，并自信地應(yīng)對復(fù)雜的大學(xué)申請過程。在我們專注的支持下，ISNS為未來的成功鋪平了道路，助力學(xué)生充分釋放他們的潛能。
波士頓大學(xué)宣講
今天，9月20日星期五，ISNS迎來了波士頓大學(xué)的國際招生助理主任Sarah Groh來到校園，向我們11年級和12年級的學(xué)生介紹該大學(xué)。
這次訪問為學(xué)生們提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會，了解這所美國頂尖大學(xué)的學(xué)術(shù)項(xiàng)目、校園生活和招生流程。學(xué)生們積極參與討論，提出關(guān)于潛在專業(yè)的問題，并獲得了申請波士頓大學(xué)的重要見解。這次信息豐富的講座對即將畢業(yè)的學(xué)生來說，是他們繼續(xù)探索高等教育選擇的重要一步。
即將到來的家長工作坊
家長工作坊 – 為ISNS 新生家長和家庭提供的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)簡介
尊敬的ISNS家庭新成員，
誠摯邀請您參加9月24日上午9點(diǎn)的家長工作坊，此工作坊主要介紹ISNS的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。?我們將討論如何根據(jù)每個(gè)學(xué)生獨(dú)特的興趣和優(yōu)勢個(gè)性化的支持學(xué)生、可用于職業(yè)探索的資源，以及我們?nèi)绾闻c家庭的合作，為您的孩子的成長和未來的成功創(chuàng)造一個(gè)支持性和豐富的環(huán)境。
工作坊信息如下：
日期和時(shí)間:9月24日上午9點(diǎn)
地點(diǎn): 請登錄Managebac賬號查看
8 和 9 年級家長 – 為大學(xué)、課程選擇及其他做好準(zhǔn)備
尊敬的八年級和九年級家庭，
誠摯邀請您參加10月15日上午9點(diǎn)由ISNS大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)組織的工作坊。?我們將討論一些重要的話題，包括我們?nèi)绾闻c每個(gè)學(xué)生一起定制他們的高中課程選擇、職業(yè)抱負(fù)和大學(xué)申請計(jì)劃和準(zhǔn)備。加入我們，獲得寶貴的見解并了解我們的策略，指導(dǎo)您的孩子度過這些關(guān)鍵的年份，確保他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和職業(yè)目標(biāo)做好充分的準(zhǔn)備。
工作坊信息如下：
日期和時(shí)間：10月15日上午9點(diǎn)
參與者：八、九年級家長
地點(diǎn)： 請登錄Managebac賬號查看
ISNS社區(qū)連接
ISNS家庭在中秋佳節(jié)
參與非遺文化體驗(yàn)活動
在中秋佳節(jié)之際，ISNS的家長和學(xué)生們參與了深圳前海JEN酒店舉辦的獨(dú)特非遺文化體驗(yàn)活動?；顒又?，參與者們親手制作了傳統(tǒng)的夏氏燈籠，這項(xiàng)技藝被列為深圳區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承人親自教授制作工藝。
除了制作精美的燈籠外，ISNS的家庭還體驗(yàn)了其他傳統(tǒng)手工藝，進(jìn)一步了解了中秋節(jié)背后的豐富文化歷史。這次活動為我們的社區(qū)提供了一個(gè)與古老傳統(tǒng)相連的有意義的機(jī)會，同時(shí)也慶祝了中秋佳節(jié)的美好精神。
ISNS 校園生活
憶童年懷舊背包活動
我們的畢業(yè)生們踏上了一段創(chuàng)意之旅，設(shè)計(jì)出一個(gè)讓他們回憶起童年的背包，作為對ISNS最后一年的懷念告別。這個(gè)溫暖人心的活動旨在為即將到來的學(xué)年注入一種輕松愉快的氛圍，同時(shí)也明白前方可能遇到的挑戰(zhàn)與情感起伏。這個(gè)簡單的暑期項(xiàng)目如今已經(jīng)發(fā)展為一個(gè)美好的社區(qū)建設(shè)體驗(yàn)。如果你看到一位高年級學(xué)生背著一個(gè)富有趣味的背包，那很可能他們就是出色的2025屆畢業(yè)生之一。
– 文章由Martine Lusignan提供
DP 協(xié)調(diào)員(G11-12)
